解析處置好新型研討機構新型儀器器械成效核定
標定儀器器械購置的規劃執行情況。主要勘驗有無超規劃或無規劃等情況。標定儀器器械結構的有效性。主要對儀器器械增減變動的法定性、規定性和變動的端由做出估量。標定現有儀器器械的利用情況。經過核定，促使現有器械能最大限度地投入使用。標定器械的完好情況。按照器械完好率的要求，標定其符合情況，提出提高完好率的意見。標定器械臺時的使用情況。查清器械臺時損失的端由，提出提高器械臺時利用率的措施。標定器械功能的發揮程度。經過核定，分析器械利用情況，提出提高器械功能利用率的意見。核定中發現的主要情況儀器器械管理的內部控制制度不健全或執行力度不夠。
“211工程”加大了新型研討機構硬件投入的力度，一批先進的儀器器械投入使用，新型研討機構國資處也建立了相應的管理制度，但在器械采購、分類、驗收及保管等環節上還有待進一步完善。如國資處對于“211工程”的儀器器械只按照使用單位來分類，對于10萬元以上的非整臺套購進器械按若干個組成的小型器械分別驗收登記，未將這些小型器械集中在某個系統器械下集中管理，這樣對跨學科項目的購進器械及非整臺套購進的新型器械的核對工作帶來了很大困難。
“211工程”建設項目為依法必須進行招標的項目，但在核定中發現，存在部分器械未以招標方式購置的情況。
對新型儀器器械購置的可行性論證不充分。購置規劃的論證、調研是處置好整個儀器器械管理工作的首要環節，但在核定中發現，儀器器械購置前的可行性論證工作不夠充分，缺乏廣泛的市場調研。在購置儀器器械時存在一定的盲目性，造成有的器械使用次數極少甚至根本用不上，浪費了學校的寶貴資源。投資決策的失誤將直接影響教學、科研的發展及儀器器械使用成效的提高。
儀器器械臺時利用率低。經過分析儀器器械利用率等指標以及現場查看器械使用記錄，在核定中發現儀器器械臺時利用程度普遍偏低，主要端由是新型研討機構實驗室的設置絕大部分是根據課程和教研室來安排的，數量多、規模小，應用范圍非常有限，沒有擴展到各個相關學科研究領域，部分儀器器械只為研究某個科研項目而購置，完成了該科研課題之后，器械就長期處于閑置狀態，失去了使用價值。
儀器器械的功能利用率較低。有些單位過分強調先進性，追求高、精、尖器械，而對其實用性和易操作性重視不夠，使得儀器器械的功能作用未能充分發揮。另外，技術人員對技術資料研究不夠，沒有對其原理和方法進行深入探究，只掌握其簡單的操作程序，致使器械的使用成效難以發揮。還有對新型器械的功能利用不充分，器械預算費用不全。
對策修訂和完善規章制度。制訂科學的內部控制制度，是確保儀器器械良性運轉的前提。在新型儀器器械的購置、使用和維修方面建立一種自我約束與激勵機制，保障資產的安全、完整，尤其要在儀器器械的購進、領用、報廢等環節上制訂一套科學的內部控制管理制度，并注重制度的整體性、配套性和可行性，使每一項制度的最后執行權務必落實到人，實現責權利的統一。同時要處置好儀器器械的科學分類管理，確保規劃、招投標、采購、驗收入庫口徑一致，確保器械處于良好狀態、正常運行，為新型研討機構創造更好的成效。
總之，經過開展新型儀器器械成效核定，我們不僅發現了儀器器械管理中存在的漏洞，還找出了儀器器械使用成效低的端由，這對新型研討機構建立健全新型儀器器械管理的內部控制制度，優化資源配置，實現儀器器械使用成效最大化的目標起到了促進作用。http://www.pc256.com
